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ELVE : enseigner l’anglais avec les albums - une méthode clef en main

lundi 8 juin 2020, par cpdelv10@ac-reims.fr

Une enseignante- PEMF, Sylvie Hanot, de l’académie de Nice a rédigé, cette "méthode" qui vous permet de travailler toute l’année autour des albums . Tous les séquences sont cléfs en main et permettent de débuter ou de renouveller votre pratique en anglais en s’appuyant sur les albums . 
Un grand merci à Sylvie pour ce travail clé en main .
 
Son blog storytelling2 ( lien ici : http://storytelling2.canalblog.com ) vous permet d’y trouver de nombreuses ressources .
 
Cet ouvrage est en prêt pour une durée de 2 semaines à la DSDEN10 à compter du 1er octobre 2019 . Merci de me contacter par mail : cpdelv10@ac-reims.fr 
 
Descriptif de l ’ouvrage 
Enseignez l’anglais en CM1 et CM2 à partir d’albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l’anglais à partir d’albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l’anglais en cycle 3.

Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :

  • écouter et comprendre,
  • lire et comprendre,
  • écrire, 
  • réagir et dialoguer,
  • parler en continu.


Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.

Ils ont été choisis :

  • en fonction des thèmes culturels utilisés ;
  • pour le lexique ou les structures langagières abordés ;
  • pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;
  • pour leur qualité littéraire.


Enseigner l’anglais à partir d’albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.

Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant  :

  • des jeux,
  • des fiches mémo de langue et de civilisation,
  • des flashcards collectives ou individuelles,
  • des exercices écrits,
  • des affichages pour les activités ritualisées,
  • des évaluations.


Pour permettre la différenciation, dans l’ouvrage Enseigner l’anglais à partir d’albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2).

Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions.

Les 8 albums étudiés sont les suivants :

  • Follow the line to school de Laura Ljungkvist (ISBN-13 : 978-0670012268)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album : 
https://www.youtube.com/watch?v=oVFut-8MAMA&t=142s

  • The Gruffalo de Julia Donaldson (ISBN-13 : 978-0142403877)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album : 
https://www.youtube.com/watch?v=mT23k7ABeZc

  • The Royal Baby’s Big Red Bus Tour Of London de Martha Mumford (ISBN-13 : 978-1408868966)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album : 
https://www.youtube.com/watch?v=R7Rl9PrNiAg

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album : 
https://www.youtube.com/watch?v=6_VosU2oLgY

  • My Brother d’Anthony Browne (ISBN-13 : 978-0552560214)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album :
https://www.youtube.com/watch?v=rVy57QzlAQk

  • My Mum d’Anthony Browne (ISBN-13 : 978-0552560207)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album :
https://www.youtube.com/watch?v=qgdgkPVYitA

  • Madlenka de Peter Sis (ISBN-13 : 978-0312659127)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album :
https://www.youtube.com/watch?v=Pxizs2Mv6u0

  • How to Make an Apple Pie and see the world de Marjorie Priceman (ISBN-13 : 978-0679880837)

Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l’album :
https://www.youtube.com/watch?v=w03XWpdfKRE

 
 
Sylvie vient de publier la méthode cycle 2 , à découvrir sur son blog :
http://storytelling2.canalblog.com 
 
 

"La méthode est un guide pédagogique avec les séquences et séances détaillées pour l’enseignant. Le point de départ ne repose pas sur les albums comme à mon habitude, mais sur des chansons. Je n’ai pas oublié les croisements entre enseignements avec les jeux de cour, pièces de théâtre, arts plastiques ... sans oublier les éléments culturels avec des diaporamas.Dans le guide, on trouve aussi les leçons pour les élèves, prêtes à être photocopiées. Il y a aussi plein de conseils pour créer un environnement propice à l’apprentissage de l’anglais." Sylvie Hanot

Je vous rappelle qu’ en maternelle , une ouverture aux langues du monde est à envisager avant la sensibilisation à une langue singulière. 

Cette méthode sera également en prêt à compter du 1er octobre à la DSDEN 10 service LVE . N’hésitez pas à me contacter cpdelv10@ac-reims.fr