Faire classe dehors

Sortir toutes les semaines avec des enfants dans la nature peut susciter des doutes et des questionnements qui ont toute leur légitimité et peuvent nous empêcher peut-être de se lancer dans un projet de ce type qui peut bousculer les habitudes, celles des enfants et des parents, et faire sortir de notre zone de confort.

  Qu’est-ce que faire classe dehors ?

Enseigner dehors, c’est faire classe :

• C’est investir tous les domaines
• Renouer des liens avec la nature
• C’est collaborer pour résoudre et surmonter les obstacles 
  • Pour devenir des citoyens écologiques
• C’est s’entraider
• C’est apprendre par les sens dans des situations authentiques 

Quels sont les bienfaits ?

• Sortir , c’est bon pour le corps 
• Passer du temps au grand air, c’est bon pour la santé 
• Dehors pour se sentir bien mentalement 
• Lier les sens aux apprentissages 
• Tous dehors, un pour tous et tous pour 1
• Partager l’amour de la nature 
• Faire de nouvelles découvertes 
• Apprendre autrement, différemment 

Faire classe dehors, ce n’est pas 

• Faire dehors ce que l’on fait dedans 
• Tout organiser précisément
• Uniquement jardiner
• Pratiquer des activités occupationnelles
• ...

Vous trouverez sur ce digipad, des ressources théoriques, et pédagogiques qui pourront vous aider à vous lancer dans cette nouvelle pratique, à tisser des liens entre le dehors et le dedans, à se saisir des découvertes des élèves pour réaliser des situations d’apprentissage qui font sens.

Les témoignages d’enseignants du département qui se sont lancés dans cette belle aventure apportent une illustration concrète des pratiques de l’enseignement dehors.

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