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PAG "L’arbre et ses racines : Livre et sérigraphie - 2"

vendredi 29 janvier 2016, par Gillis Stephanie

Jeudi 28 janvier, classe des CE2/CM1/CM2 de Mme Ployez, école élémentaire de Torcy le Grand

Intervention de Nicolas Thiebault Pikor

 

Les élèves sont répartis en plusieurs ateliers

 Atelier 1 :Pochoir et sérigraphie

« Tous les élèves ont dessiné des arbres bizarres sur une feuille blanche. On les a découpés pour obtenir des pochoirs. Ensuite, avec Nicolas, on a scotché les pochoirs sur le cadre de sérigraphie puis on a déposé de l’encre. En appuyant avec la raclette on a imprimé l’arbre sur la feuille. »

Les feuilles imprimées seront utilisées pour la réalisation du livre.

 

Atelier 2 : Collage

Un tableau par saison : printemps, été, automne, hiver

Hiver : « On découpe des morceaux noir, marron, blanc et vert-kaki dans des magazines. Puis on les colle sur une feuille pour faire un collage d’hiver. »

Automne : « On colle les morceaux de marron, rouge, jaune, vert-foncé côte à côte ou les uns sur les autres. »

Printemps : « On colle en superposant plusieurs morceaux de couleur verte avec différentes nuances. »

 

Quelques remarques d’élèves sur l’exposition au collège d’Arcis sur Aube

« C’était beau, il y avait :

- des tableaux de Maxime Frairot. Il a fait de la peinture et du collage. Les yeux étaient bizarres ;

- des photos dans des cadres ;

- le travail de Nicolas : des affiches, le jeu, le livre sur les arbres. »

« Je n’ai pas trop aimé parce qu’il n’y avait que des arbres ! »

« J’ai vu des reflets dans des photos. »

« C’était bien. J’aime le thème de la nature, les arbres. J’ai aimé les photos en noir et blanc, j’en avais déjà vu. »

« C’était moyen. Je n’aimais pas trop les tableaux, ils sont un peu bizarres. J’ai aimé les photos. »

« Les tableaux avec les têtes m’ont dérangés parce que ce n’était pas sur le thème de L’arbre et ses racines. »

« Je ne comprends pas pourquoi il y avait une bouteille. »

 

Quelques remarques d’élèves sur le projet

« J’aime bien quand Nicolas vient parce qu’il nous apprend beaucoup de choses sur les arbres : comment imprimer l’arbre bizarre, comment faire un pochoir. »

« C’est une bonne activité, il faut s’occuper des autres quand on fait de la sérigraphie. J’aime bien aider les personnes. »

« Je peux faire des choses tout seul en sérigraphie. »

« Ça change de ce que l’on fait tout le temps, ce n’est pas le même travail. »

« J’aime faire de la sérigraphie, surtout racler la peinture. »

« C’est bien, j’ai l’impression de travailler mais c’est du travail amusant. »

« J’aime bien, je n’en avais jamais fait. »

« On fait des bizarbres intéressants. »

« Nicolas est sympathique, il nous laisse essayer. »

 

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