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Une autre vision du château...
lundi 3 février 2020, par
Lundi 3 février 2020, classe de M/GS de Gaëlle Germain école primaire Paul Bert, Troyes
Intervention d’Aliénor Welschbillig
Plusieurs ateliers autour du point de vue
Terre
Réaliser un médaillon
Les élèves :
- L’argile c’est de la terre qui est dure avec on peut faire des vases, des assiettes.
- On a vu des faux raisins.
Aliénor : Oui tout à fait, des faux fruits, ils peuvent être fait en terre.
- Oh c’est de la pâte à modeler.
Aliénor : C’est quoi la différence entre l’argile et la pâte à modeler ?
Les élèves :
- C’est gris.
- Elle a pas la même odeur.
- C’est un peu plus dur, c’est froid.
- On peut la caresser, on peut la trouer, on peut l’écraser, on peut la rouler et on fait des petits boudins.
- Il faut plein serrer, dit un élève en tapotant l’argile avec une paille.
Maquette
Tout doit tenir dans un carré et monter le plus haut possible ! Des boites de carton sont disposées puis collées. En fonction du point de vue la vision change !
- Un élève à un autre : Je peux te dire quelque chose : ça parait bien comme ça.
La ligne
Des photos ont été prises par les élèves au château de la Motte Tilly. Aujourd’hui ils les assemblent de manière à créer une ligne continue. Chaque groupe choisi la ligne à suivre : le sol, un mur, un buisson… et les formes obtenues sont différentes.
Les élèves :
- On a fait un escargot.
- On voit les statues du château.
- Dans le château on a vu les tables ou les rois et les reines mangeaient. On a vu le salon.
- J’ai préféré faire les photos des statues.
Des remarques d’élèves :
- C’était bien parce qu’on a utilisé les objets avec la terre.
- Il fallait suivre le fil de la photo, si le fil il était pas à côté c’était pas bien.
- J’ai aimé la terre parce qu’il y avait des outils.
- On peut faire des formes : des galettes carrées et des galettes rondes.
- On peut faire des petits trous, on peut décorer.