Guide d'accueil des nouveaux personnels - 2024
Guide d’accueil / Guide pratique - 2023-2024 Page 43 L’organisation des écoles, des collèges et des lycées AGIR EN FAVEUR DES VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE AGIR POUR L’ÉDUCATION D’UN CITOYEN LIBRE, ÉQUILIBRÉ ET ÉCLAIRÉ AGIR POUR UN CLIMAT SCOLAIRE FAVORABLE Prévention et lutte contre toutes les formes de discrimination Mémoire, citoyenneté, défense Éducation aux médias et à l’information (EMI) Santé et bien-être des élèves Éducation au développement durable (EDD) Éducation à la sécurité routière (ESR) Éducation artistique et culturelle (EAC) Culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) Sport scolaire Europe et international Engagement (SNU, service civique, etc.) Prévention et lutte contre le harcèlement et le cyberharcèlement Prévention et lutte contre les violences scolaires Coéducation école - parents Partenaires Laïcité Prévention et lutte contre la radicalisation Les autres facteurs d’un climat scolaire favorable → qualité de vie à l’école → justice scolaire → pédagogie et coopération dans la classe LE HARCÈLEMENT, POUR L’ARRÊTER, IL FAUT EN PARLER Le harcèlement peut être présent partout, dans les écoles, les collèges, les lycées. Les violences répétées, verbales, physiques ou psychologiques, dans la cour ou sur internet, dans les couloirs ou à la cantine, sur le chemin de l’école sont inacceptables. Pour lutter contre ces pratiques intolérables, les adultes doivent être unis dans les écoles et les établissements pour protéger les victimes, dès les premiers signes, et empêcher les harceleurs. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports L’École et la société
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODA0ODc=