60 ans d'ambition pour l'avenir

Tout au long de l’année 2022, des écoles, des collèges et des lycées des quatre départements se sont mobilisés à travers de très nombreuses initiatives labellisées « 60 ans ». Ces actions portent témoignage du dynamisme de notre académie, de la créativité sans limite et des savoir-faire maîtrisés de nos élèves, autant que de l’engagement constant et résolu des équipes pédagogiques et éducatives qui les accompagnent dans leurs apprentissages. Cela fait 60 ans qu’existe l’académie de Reims, officiellement née le 1er janvier 1962, dans un contexte de déconcentration des politiques publiques de l’État. Les premières années voient sortir de terre le rectorat, se mettre en place les structures universitaires, largement étoffées depuis, et croître, rapidement à partir des années 1970, comme partout ailleurs en France, la scolarisation des jeunes champardennais. Les territoires se dotent alors de nombreuses écoles, de nombreux collèges et lycées, tandis que l’offre éducative ne cesse de s’enrichir, de s’élargir, et que se développent l’ouverture internationale, l’éducation artistique et culturelle, ainsi que la formation professionnelle. Autant de transformations, nombreuses, qui ont été accompagnées, impulsées, pilotées, promues par les 19 rectrices et recteurs qui m’ont précédé dans cette mission essentielle, passionnante et exaltante, dévorante aussi, que constitue le service de la jeunesse. Durant ces six décennies, la préoccupation fut constante de travailler à l’amélioration du niveau des élèves, à la promotion de l’égalité des chances et à la lutte contre les sorties sans qualification. À partir des années 1990, ces politiques ont été conduites sur fond d’hétérogénéité croissante des publics scolaires. C’est un défi que de proposer à chaque élève une école, une offre éducative et un accompagnement qui correspondent, au plus près, à ses besoins, à ses attentes, à ses ambitions et à son rythme d’apprentissage. Les personnels de l’académie de Reims, quelles que soient leurs places, leurs fonctions et leurs missions, n’ont jamais ménagé leur engagement pour que soient mis en place de nouvelles stratégies, de nouveaux dispositifs, de nouvelles structures à la mesure de cet immense défi. L’académie de Reims aujourd’hui, ce sont environ 230 000 écoliers, collégiens et lycéens qui, chaque jour, enrichissent leurs savoirs, s’approprient les valeurs de la République, développent leur esprit critique, s’ouvrent sur la diversité du monde et des autres, s’initient à toutes les formes d’art, d’artisanat, de langages, font l’apprentissage de pratiques et de gestes professionnels, aiguisent leur curiosité, forgent leurs projets, leurs ambitions, construisent leur avenir, dans plus de 1300 écoles et établissements du second degré, accompagnés, guidés, encadrés, soutenus par près de 25 000 personnels, dont plus de 17 000 enseignants. ALLOCUTION D’OUVERTURE 52

RkJQdWJsaXNoZXIy ODA0ODc=