60 ans d'ambition pour l'avenir
CONNAITRE SONPASSÉ La (re)naissance de l’académie de Reims dans les années 1960 Si l’académie de Reims a brièvement existé de 1848 à 1850, il faut attendre le décret du 11 décembre 1961 pour qu’elle devienne à nouveau une réalité s’inscrivant durablement dans l’organisation territoriale du système éducatif français. Née officiellement le 1er janvier 1962, dans un contexte de déconcentration des politiques publiques de l’État et de la naissance des circonscriptions d’action régionale, l’académie de Reims compte alors cinq départements avant que l’Aisne n’intègre l’académie d’Amiens en 1964. Au cours des années 1960, le recteur Yves Séguillon développe et structure l’administration académique, supervise la construction du rectorat, accompagne la naissance des embryons universitaires rémois (collèges universitaires de lettres et de droit, institut universitaire de technologie, faculté de médecine et de pharmacie) et accompagne l’essor de la scolarisation dans tous les ordres d’enseignement. Accompagner l’essor de la scolarisationmalgré une croissance démographique limitée
De sa création jusqu’au milieu des années 1990, l’académie connaît un double mouvement de sa démographie scolaire : une érosion régulière des effectifs du 1er degré (217 371 élèves en 1965 et 157 881 en 1995) et une augmentation massive des effectifs du secondaire (78 404 élèves en 1965 et 146 614 élèves en 1993). Cet afflux d’élèves dans les collèges et les lycées correspond moins au dynamisme démographique de la région qu’à l’effet conjugué des réformes (loi Berthoin sur l’allongement de la scolarité obligatoire de 14 à 16
ans) et de l’évolution des structures
d’enseignement, notamment le
passage d’une école par « ordres » à
une école par « degrés », lequel
augmente significativement les taux de
scolarisation dans le secondaire. Sur les territoires, cette évolution se traduit
par de nombreuses constructions de collèges et de lycées : au cours de la
conférence de presse de la rentrée
1972, le recteur Jean Gay évoque 12 nouveaux collèges en cours de
construction et deux lycées mis en
service. 8
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