Rapport social unique 2022-2023

77 4.LA FORMATION La formation des personnels constitue un levier majeur pour insuffler une évolution des pratiques pédagogiques et éducatives, et développer les compétences professionnelles de chacun des acteurs de l’éducation nationale, au plus près des lieux d’exercice de leurs missions. Ancré au cœur des priorités du ministère de l’Éducation nationale, et en croisement avec la réponse institutionnelle aux besoins de formation des personnels, le schéma directeur de la formation continue 2022-2025, inscrit dans la circulaire du 11 février 2022, concerne tous les personnels quel que soit leur statut et leurs fonctions. Il définit également les principes communs à toutes les actions de formation continue, aussi bien au niveau national qu’académique. Dans ce cadre, les orientations du programme académique de formation (PRAF) se sont pleinement inscrites dans le projet académique, lui-même conforme au schéma directeur national de la formation. Il s’est voulu le plus possible en réponse à des besoins identifiés auprès des personnels, croisés avec les priorités nationales et académiques. Dans la mouvance des grandes réformes actuelles et des grands plans nationaux de formation (plan laïcité, pans mathématiques et français, programme pHARe etc…) et pour répondre aux enjeux de notre société, la formation des personnels joue un rôle essentiel. Le PRAF 2022-2025 s’adresse à l’ensemble du personnel de l’académie, et propose une offre de formation visant la professionnalisation de tous les personnels, leur développement professionnel mais également leur épanouissement personnel. Par le biais de la formation, un personnel peut développer, dans le cadre d’un parcours, des compétences lui permettant d’atteindre un objectif professionnel ou de répondre à un souhait de mobilité. FORMATION CONTINUE Formation des personnels du premier degré public ▪ 1 473 modules mis en place ▪ 34 425 participants convoqués / 29 087 stagiaires présents et 27 522 assidus ▪ 8 150 personnes physiques formées ▪ 33 077 journées-stagiaires réalisées ▪ La durée moyenne de formation par personne est de 24 heures Répartition par objectifs Objectifs modules effectif j-stag part vol Formation professionnelle statutaire 73 1 096 3 458 10% Adaptation au poste de travail 48 387 971 3% Adaptation à l'évolution des métiers 60 1 398 1 230 4% Développement des qualifications ou acquisitions nouvelles 1 179 25 317 24 175 73% Préparation aux examens et concours 14 74 738 2% Formation diplômante 15 174 1 371 4% Période de professionnalisation 48 358 666 2% Élaboration de ressources 19 211 268 1% Formation de formateurs 17 72 199 1% Conception et organisation de la formation 73 1 096 3 458 10% Total 1 473 29 087 33 077 100%