Rapport social unique 2023-2024

29 Sur la période 2015/2023, toutes les filières professionnelles ont connu une progression de la part des femmes dans l’académie, mais c’est chez les personnels de vie scolaire qu’elle est la plus forte, de 69,7 % en 2015, elle passe à 82,3 % en 2023. Dans les autres corps, la progression de la part des femmes est très nette : de 46,4 % en 2015, leur part s’élève à 52,6 % en 2023 dans les corps d’encadrement, de 88,5 % à 88,2 % chez les IATSS et de 57,5 % à 59,8 % chez les personnels ITRF sur la même période. Les agents non titulaires représentent près des deux tiers des non enseignants (67 %) en raison du nombre très important des personnels d’assistance éducative – assistants d’Éducation (AED ; 1 523 agents à la rentrée 2023) et accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH ; 2 504 agents en 2023) –, tous non titulaires. Leur part augmente depuis 2015 dans chaque filière professionnelle, en particulier au sein des personnels IATSS : de 11,5 % en 2015 à 18,9 %. Chez les ITRF, la proportion de non-titulaires est de 12,9 % en 2015 et de 15,9 % en 2023. Parmi les personnels de vie scolaire, majoritairement non titulaires, leur part passe de 85,5 % en 2015 à 90,6 % en 2023. Figure 4 . 2 – Évolution des effectifs du personnel non enseignant de l’académie entre 2015 et 2023 (base 100 – 2015) Champ : académie de Reims – secteurs public – personnels rémunérés au titre de l’Éducation nationale, en activité au 30 novembre (hors apprentis). Sources : MEN-MENSRI-DEPP / Panel des personnels issu de BSA / Novembre 2023. Le temps partiel concerne 4,1 % des agents et essentiellement des titulaires (15 % contre moins de 1 % pour les non-titulaires, fréquemment à temps incomplet). Comme parmi les enseignants, ce sont les femmes qui y recourent le plus fréquemment (4,7 % des femmes titulaires, 1,3 % des hommes). Mais le recours à cette modalité de travail a évolué différemment pour les hommes et les femmes sur la dernière décennie. La part du temps partiel féminin a baissé chez les personnels d’Éducation relevant de la vie scolaire (1 ,3 % en 2015 à 0,6 % depuis 2023) et dans les filières IATSS (18,2 % en 2015 à 15,7 % depuis 2023) et ITRF (19,6 % en 2015 et 18,0 % en 2023). Pour les hommes, cette part demeure stable sur toute la période pour les IATTS et, inférieure à 1 % pour les agents de vie scolaire. L’utilisation du temps incomplet parmi les agents non titulaires a baissé au sein des femmes ASS (2,2 % en 2015 et 1,4 % en 2023) entre 2015 et 2023. En revanche, la forte augmentation des recrutements des AESH, emplois fortement féminisés, a provoqué une hausse du temps incomplet féminin (titulaires et non titulaires compris) de 28,1 % en 2015 à 51,7 % en 2023. L’augmentation est moins forte pour les hommes (respectivement 23,6 % à 26,5 %). Il s’agit d’un point d’attention académique afin que cette proportion du temps incomplet chez les AESH soit fortement réduite. Cf. Tableau 4.1 - Répartition des personnels non enseignants (hors apprentis) par filière professionnelle et statut en 2023 – 2024 en annexe ϱϬ ϳϱ ϭϬϬ ϭϮϱ ϭϱϬ ϭϳϱ ϮϬϬ ϮϮϱ ϮϱϬ ϮϬϭϱ ϮϬϭϲ ϮϬϭϳ ϮϬϭϴ ϮϬϭϵ ϮϬϮϬ ϮϬϮϭ ϮϬϮϮ ϮϬϮϯ &ĞŵŵĞƐ ,ŽŵŵĞƐ EŽŶ ƚŝƚƵůĂŝƌĞ dŝƚƵůĂŝƌĞ dĞŵƉƐ ĐŽŵƉůĞƚ dĞŵƉƐ ŝŶĐŽŵƉůĞƚ dĞŵƉƐ ƉĂƌƚŝĞů ŶƐĞŵďůĞ