Guide des personnels de l'académie de Reims - 2026

60 ˥ l’encadrant veille au respect de la mise en œuvre effective du droit à la déconnexion. INDIVIDUEL ˥ chaque personnel doit veiller, pour lui et ses collègues, au respect de ses temps de repos ; ˥ chaque personnel doit réaliser un usage raisonné des outils numériques. PLAN ÉGALITÉ ET DIVERSITÉ PLAN NATIONAL D’ACTION POUR L’ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES ɂɀɂɅȜɂɀɂɇ L’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes est une valeur fondamentale au sein de la fonction publique. C’est aussi un enjeu essentiel pour l’ensemble des personnels. Un premier plan 2021-2023 avait posé les fondations d’une politique ministérielle ambitieuse, et permis d’obtenir le label Égalité-Diversité. Le nouveau Plan national d’action (PNA) pour l’égalité professionnelle 2025-2027 renforce ses engagements en proposant des actions concrètes en faveur d’une égalité réelle. Ce plan national d’action 2025-2027 est marqué par un renforcement de l’offre de formation ministérielle, par une diversification des dispositifs d’accompagnement et par une attention nouvelle à la santé des femmes au travail. ˥ Offrir un accompagnement diversifié ˥ Mieux articuler les temps de vie ˥ Agir pour la santé des femmes au travail ˥ Former et sensibiliser pour une culture de l’égalité ˥ Prévenir et traiter toutes formes de violence Pour ancrer durablement ces avancées, le PNA prévoit un renforcement de l’offre de formation ministérielle sur toutes les dimensions de l’égalité professionnelle. Chaque agent, en fonction de ses missions, pourra accéder à des formations adaptées. Le plan national d’action est applicable à l’administration centrale et aux académies ainsi qu’aux établissements publics qui sont appelés à le décliner localement. Chacun a un rôle à jouer pour faire de l’égalité professionnelle une réalité concrète et durable ! ˥ Le PNA en un clin d’œil : voir l’infographie Tout comme en 2021-2023, un plan d’action académique qui aura pour objectif de décliner les mesures du plan national en s’adaptant au contexte de l’académie et aux enjeux territoriaux spécifiques sera publié en 2025. LES ÉQUIPES 1 référente académique : Laura Guder 5 référentes départementales : ˥ Ardennes I Guillaume Fert, référent SDJES ˥ Aube I Christine Burgevin, IEN ASH et Reine-Rose Fournel, assistance sociale en faveur des personnels ˥ Marne I Isabelle François-Binder, secrétaire général d’EPLE ˥ Haute-Marne I Laurine Godin, assistance sociale en faveur des personnels DISPOSITIF DE RECUEIL DES SIGNALEMENTS ET D’ÉCOUTE DES ACTES DE VIOLENCE, DE DISCRIMINATION, DE HARCÈLEMENT ET D’AGISSEMENTS SEXISTES Si vous êtes témoin d’un comportement inapproprié ou si vous êtes directement concerné(e), ne restez pas seul(e)s, parlez-en. Cette adresse vous permet d’effectuer un signalement : discriminations-violences@ac-reims.fr L’académie s’engage à vous apporter de l’aide. Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page intranet ˥ https://partage.ac-reims.fr/diversite- egalite-professionnelle-lutte-contre- les-discriminations en savoir plus